QUI SUIS-JE ?

Estelle Vanetti

Psychopraticienne – Accompagnement des enfants et des femmes
Formatrice auprès des professionnels de l’enfance

Depuis plus de 25 ans, j’accompagne l’humain dans ses transformations.

Mon parcours s’est construit à la croisée de plusieurs univers : l’enfance, le soin, la psychologie, la communication, l’accompagnement thérapeutique et la transmission.

Au fil de mes expériences et de mes formations, j’ai développé ma propre manière d’accompagner : une approche globale et profondément humaine qui ne s’appuie pas sur une méthode unique, mais sur tout ce que j’ai appris, expérimenté et compris de l’être humain au cours de mon parcours.

Aujourd’hui, je mets cette expérience au service des enfants, de leurs familles, des professionnels qui les accompagnent, ainsi que des femmes que je continue de recevoir en individuel et en stage.

Un parcours guidé par une même passion : comprendre l’humain

Si mon parcours peut sembler atypique, il existe pourtant un fil rouge qui relie chacune de mes expériences : comprendre ce qui se joue derrière les comportements, les émotions et les difficultés que nous rencontrons.

Et plus particulièrement chez l’enfant.

Très tôt, je me suis passionnée pour la psychologie de l’enfant, son développement émotionnel et ses besoins fondamentaux. Comprendre pourquoi un enfant agit d’une certaine manière, ce qu’il cherche à exprimer et comment l’adulte peut l’aider à grandir sans l’éloigner de ce qu’il est profondément est devenu une véritable vocation.

J’ai été animatrice, directrice d’accueils collectifs de mineurs, formatrice, accompagnante et thérapeute.

J’ai travaillé auprès d’enfants, de familles, d’adultes, de professionnels et d’organisations.

Chaque expérience m’a apporté une nouvelle lecture de l’humain.

Le soin m’a appris à observer et à écouter.
L’animation et la direction m’ont permis de comprendre l’enfant au quotidien, dans ses relations et son environnement.
La formation m’a appris à transmettre.
L’accompagnement thérapeutique m’a appris à chercher derrière ce qui se voit.
Et la vie m’a appris tout ce que les livres ne peuvent pas enseigner.

Un parcours nourri par des formations complémentaires

Je crois profondément que l’accompagnement de l’être humain demande de croiser les regards plutôt que de l’enfermer dans une seule grille de lecture.

C’est pourquoi j’ai enrichi mon parcours au fil des années dans différents domaines :

Enfance, développement et éducation

BAFA – Animation auprès des enfants et adolescents
BAFD – Direction d’accueils collectifs de mineurs
Psychologie de l’enfant
Approches pédagogiques alternatives : Montessori, Freinet, Steiner…
Communication et accompagnement bienveillant de l’enfant

Santé, relation d’aide et accompagnement

Baccalauréat Sciences médico-sociales
Études en soins infirmiers
Formation et expérience d’aide-soignante
Kinésiologie
Approches psycho-corporelles et énergétiques
Accompagnement thérapeutique et développement personnel

Communication, transmission et gestion

Communication Non Violente – CNV
Prise de parole en public – Dale Carnegie
Formation et accompagnement de professionnels
DUT Gestion des Entreprises et des Administrations

Ces formations ne constituent pas pour moi une collection de techniques.

Elles sont devenues, avec l’expérience, différentes portes d’entrée pour comprendre une même personne dans toute sa singularité.

Une approche que j’ai construite au fil de mon parcours

Je ne travaille pas à partir d’un protocole identique pour tous.

Au fil de ces 25 années d’expérience, de mes formations et de mon propre cheminement, j’ai construit ma manière d’accompagner, en réunissant ce que chacun de ces univers m’a appris.

Lorsque je rencontre un enfant ou un adulte, je prends le temps d’écouter, d’observer et de comprendre ce qui se joue derrière la difficulté exprimée.

Je peux ainsi m’appuyer sur mes connaissances de la psychologie et du développement de l’enfant, la kinésiologie, les approches psycho-corporelles, la communication, mon expérience thérapeutique et ma connaissance du terrain.

À cela s’ajoute une dimension particulière de ma pratique : ma clairvoyance et ma lecture intuitive des situations.

Présente depuis l’enfance et développée au fil des années, cette perception me permet parfois d’aller chercher ce qui n’est pas immédiatement visible, conscientisé ou verbalisable.

Elle ne remplace ni la psychologie, ni la médecine, ni les autres professionnels de santé lorsque leur intervention est nécessaire.

Elle apporte simplement une lecture complémentaire.

Comprendre ce qui se cache derrière ce que l’on voit

C’est particulièrement important dans mon accompagnement des enfants.

Un enfant n’a pas toujours les mots pour expliquer ce qu’il vit.

Il peut alors l’exprimer autrement : par ses peurs, ses colères, son agitation, son retrait, son corps, ses difficultés relationnelles ou scolaires, ou encore par son refus d’aller à l’école.

Je ne cherche donc pas uniquement à faire disparaître le comportement. Je cherche à comprendre ce qu’il raconte.

Qu’est-ce que cet enfant essaie d’exprimer ?
De quoi a-t-il besoin ?
Qu’est-ce qui se joue derrière ce que les adultes observent ?

C’est dans cet espace que se situe aujourd’hui une grande partie de mon travail.

Parce qu’un enfant qui se sent profondément compris peut retrouver progressivement sécurité, confiance, estime de lui et liberté d’être lui-même.

Une expertise professionnelle… et une expérience profondément humaine

Mon accompagnement ne repose pas uniquement sur mes formations et mes expériences professionnelles.

La vie m’a également confrontée à des épreuves particulièrement fortes : deuil, maladie, violences, burn-out, relations destructrices, bouleversements professionnels et personnels.

J’ai dû apprendre à traverser, comprendre, reconstruire et transformer.

Ces expériences ne font pas de moi une thérapeute. Mais elles ont profondément transformé la thérapeute que je suis.

Elles m’ont appris une forme d’écoute et de compréhension que l’on n’acquiert pas uniquement dans les livres : celle de ce que peut vivre un être humain lorsque ses repères s’effondrent, mais aussi de l’incroyable capacité que nous avons à retrouver du sens, des ressources et de la vie.

Le départ d'Éline : quand une vocation prend une nouvelle dimension

En 2024, ma fille unique Éline, âgée de six ans, est décédée des suites d’un cancer foudroyant qui l’a emportée en trois semaines.

Certaines expériences bouleversent une vie entière.

Éline était une petite fille profondément joyeuse, curieuse et lumineuse. Son départ a transformé mon regard sur la vie et renforcé avec une évidence immense ce qui m’animait déjà depuis de nombreuses années : préserver la joie naturelle de l’enfant et aider les adultes à mieux comprendre ceux qu’ils accompagnent.

Cette épreuve n’a pas créé ma vocation. Elle lui a donné une nouvelle dimension.

Avec son papa, nous avons créé en sa mémoire l’association Leur Joie de Vivre.

À travers cette association, nous développons des ateliers pour les enfants et les familles, des projets éducatifs ainsi que des formations destinées aux professionnels de l’enfance autour de la communication, de la posture éducative et d’un accompagnement plus respectueux de l’enfant.

C’est une manière de faire vivre ce qu’Éline nous a enseigné simplement en étant elle-même : la joie, la curiosité, l’amour et la liberté d’être pleinement vivant.

Aujourd’hui

Toutes les pièces de mon parcours qui ont parfois pu sembler très différentes ont aujourd’hui trouvé leur place.

La thérapeute.
La formatrice.
L’ancienne soignante.
L’animatrice et la directrice.
La femme intuitive.
La mère.
Et simplement la femme que la vie a profondément transformée.

Je ne prétends pas avoir toutes les réponses.

Mais je peux mettre au service de chaque personne que je rencontre plus de 30 années d’expérience, mes connaissances, mon intuition, mon regard, mon écoute et ma capacité à chercher au-delà de ce qui apparaît au premier regard.

Avec une conviction qui ne m’a jamais quittée : derrière une difficulté se trouve toujours un être qui cherche à être entendu, compris et reconnu dans ce qu’il est profondément.

Et lorsqu’il s’agit d’un enfant, notre responsabilité d’adulte est peut-être avant tout celle-ci : l’aider à grandir sans lui faire perdre sa lumière.